İçeriğe atla

Yetenek raporu

Bölüm 3 / 14 · Güncelleme 2026-09-27

Rapor bölümleri · 3/14
3

Çekirdek Modüller — Education Suite Pro

Platformun on beş çekirdek modülü aşağıda alt-özellik gruplarına ayrılmış biçimde; içlerindeki yapay zekâ, kuruma kazandırdıkları ve uçtan uca kapsamı tamamlayan genişletme yetenekleriyle birlikte açıklanmaktadır.

Platformun on beş çekirdek modülü aşağıda alt-özellik gruplarına ayrılmış biçimde; içlerindeki yapay zekâ, kuruma kazandırdıkları ve uçtan uca kapsamı tamamlayan genişletme yetenekleriyle birlikte açıklanmaktadır.

#ModülÖzüÖzellik
01Aday Öğrenci & Kayıt YönetimiKurumun ilk izlenimi, kayıt masasında oluşur.12 + ◆6
02Öğrenci Bilgi Sistemi (SIS)Her şeyin üzerine kurulduğu tek öğrenci kaydı.11 + ◆6
03Ders Programı & ÇizelgelemeOkul yönetiminin en çok zaman alan işi.13 + ◆6
04Devam & YoklamaDevamsızlık, çoğu zaman bir sorunun ilk işaretidir.11 + ◆5
05Sınav, Ölçme & DeğerlendirmeÖlçmenin amacı not vermek değil, öğrenmeyi görmektir.14 + ◆6
06AI ile İçerik & Sınav ÜretimiÖğretmene zaman kazandıran en somut yetenek.14 + ◆6
07Not & Karne / TranskriptDeğerlendirmenin resmî yüzü.11 + ◆5
08Öğrenme Yönetim Sistemi (LMS)Dersin sınıf dışındaki hayatı.14 + ◆6
09Ödev & Proje YönetimiÖdev, ceza değil; öğrenmenin devamıdır.10 + ◆5
10Veli İletişimi & Veli PortalıVeli, eğitimin üçüncü tarafıdır.11 + ◆6
11Rehberlik & Öğrenci RefahıEn değerli müdahale, en erken yapılandır.10 + ◆5
12Öğretmen & Personel YönetimiEğitimin kalitesi, öğretmenin durumuna bağlıdır.9 + ◆5
13Finans: Ücret, Taksit & MuhasebeEğitim kurumları da bir işletmedir.15 + ◆6
14Kütüphane & Kaynak YönetimiKurumun bilgi varlıkları.7 + ◆5
15Kurum Yönetimi & AnalitikEğitim kalitesi de ölçülebilir.11 + ◆5

3.1Aday Öğrenci & Kayıt Yönetimi

ÇEKİRDEK MODÜL 01 · Kurumun ilk izlenimi, kayıt masasında oluşur.

ADAY YÖNETIMIAçıklama
Ön kayıt & başvuru formuOnline başvuru, belge yükleme ve durum takibi.
Aday havuzu (CRM)İlgilenen ailelerin takibi, iletişim geçmişi ve dönüşüm oranı.
Tanıtım & görüşme planlamaOkul gezisi ve veli görüşmesi randevuları.
Kaynak analiziAdayların hangi kanaldan geldiğinin ölçülmesi.
SEÇME & YERLEŞTIRME
Seviye tespit / giriş sınavıSınav yönetimi ve sonuç değerlendirmesi.
Kabul kararı & onay akışıDeğerlendirme kriterleri ve karar kaydı.
Sınıf/grup yerleştirmeKontenjan, denge ve tercihlere göre yerleştirme.
Bekleme listesi yönetimiKontenjan açıldığında otomatik ilerletme.
KESIN KAYIT
Dijital kayıt formu & e-imzaEvrak yükü olmadan kayıt tamamlama.
Belge kontrolüZorunlu evrakların eksiksizliğinin denetimi.
Sözleşme & ücret planıEğitim ücreti, indirim/burs ve taksit planının kurulması.
Kardeş & çoklu öğrenciAynı ailenin birden çok öğrencisinin bağlanması.

Kazanım → Kayıt dönemi evrak yığını ve kuyruk olmaktan çıkar; ailenin kuruma dair ilk güven anına dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Kayıt yenileme kampanyasıMevcut öğrenciler için erken kayıt yenileme dönemi, erken kayıt indirimi ve toplu hatırlatma.
◆ Kayıt dönemi panosuKademe bazında kontenjan doluluğu, bekleyen başvurular ve dönüşüm hunisi tek ekranda.
◆ Online sınav & mülakat randevusuAilelerin seviye tespit sınavı ve mülakat saatini kendilerinin seçmesi.
◆ Burs başvuru akışıBaşarı ve ihtiyaç bursu başvurularının belge, komisyon değerlendirmesi ve karar kaydıyla yönetimi.
◆ Yabancı uyruklu öğrenci kaydıPasaport, ikamet ve denklik belgeleri için ayrı kontrol listesi.
◆ Kayıt iptali & iadeKayıt iptalinde sözleşme kurallarına göre iade hesabı ve onay akışı.

3.2Öğrenci Bilgi Sistemi (SIS)

ÇEKİRDEK MODÜL 02 · Her şeyin üzerine kurulduğu tek öğrenci kaydı.

ÖĞRENCI KAYDIAçıklama
Dijital öğrenci dosyasıKimlik, iletişim, veli, sağlık notu ve akademik geçmiş.
Veli & yakın kayıtlarıBirden çok veli, vasi ve acil durum iletişim bilgileri.
Belge arşiviKayıt evrakı, raporlar ve resmî belgelerin dijital saklanması.
Kayıt geçmişiSınıf, şube ve program değişikliklerinin izlenmesi.
AKADEMIK YAPI
Kademe, sınıf & şube yönetimiKurumun akademik hiyerarşisi.
Ders & müfredat tanımıDersler, kredi/saat ve kazanım (öğrenme çıktısı) ilişkilendirmesi.
Akademik takvimDönem, tatil, sınav haftası ve önemli tarihler.
Öğrenci-ders eşleştirmeHangi öğrencinin hangi dersi aldığı.
BELGE & RESMÎ İŞLEMLER
Öğrenci belgesi & transkriptSelf-servis, anında üretilen resmî belgeler.
Nakil & ayrılış işlemleriKurum değişikliği süreçleri.
Resmî bildirim & raporlamaYasal olarak istenen raporların hazırlanması.

Kazanım → Öğrenci bilgisi farklı defter ve dosyalara dağılan parçalar olmaktan çıkar; tek, güncel ve güvenilir bir kayda dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Öğrenci teslim yetkisiÖğrenciyi okuldan kimlerin alabileceğinin kaydı; yetkisiz teslimde uyarı.
◆ Velayet & iletişim kısıtlarıMahkeme kararı gibi durumlarda veli erişim kısıtlarının kayıt altına alınması (yetkili personelce).
◆ Belge doğrulama QR koduÜretilen belgelerin üçüncü kişilerce QR kod ile doğrulanabilmesi.
◆ Toplu sınıf geçişiYıl sonunda sınıf, şube ve program geçişlerinin toplu ve kontrollü yapılması.
◆ Öğrenci kimlik kartıFotoğraflı kimlik kartı basımı; kütüphane, yemekhane ve turnikeyle ortak kullanım.
◆ Veri düzeltme talepleriVeli ve öğrencinin bilgi düzeltme taleplerinin onay akışıyla işlenmesi.

3.3Ders Programı & Çizelgeleme

ÇEKİRDEK MODÜL 03 · Okul yönetiminin en çok zaman alan işi.

KISIT TANIMIAçıklama
Öğretmen müsaitliğiHangi öğretmenin hangi gün ve saatte uygun olduğu.
Derslik & laboratuvar kapasitesiFiziksel mekân kısıtları.
Ders yükü & dağılım kurallarıHaftalık saat sayısı ve günlere dengeli dağılım.
Pedagojik kurallarZor derslerin sabaha konması, ardışık ders sınırları.
Özel gerekliliklerBranş derslikleri, blok dersler ve ortak dersler.
OTOMATIK ÇIZELGELEME
Kısıt tabanlı optimizasyonTüm kuralları sağlayan çakışmasız programın üretilmesi.
Çakışma tespitiÖğretmen, derslik ve sınıf çakışmalarının engellenmesi.
Senaryo karşılaştırmaFarklı program alternatiflerinin kalite açısından kıyaslanması.
Manuel müdahaleSürükle-bırak düzeltme; sistem etkiyi anında yeniden hesaplar.
YÜRÜTME
Nöbet & görev çizelgesiÖğretmen nöbetlerinin adil dağıtımı.
Ders değişikliği & telafiİptal, yer değişikliği ve telafi derslerinin yönetimi.
Vekil öğretmen atamasıÖğretmen yokluğunda uygun vekilin bulunması.
Program dağıtımıÖğretmen, öğrenci ve veliye anında iletim.

Kazanım → Haftalarca süren program kurma işi, dakikalar süren ve kuralları garantileyen bir sürece dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Sınav takvimi optimizasyonuOrtak sınavların sınıf ve öğrenci bazında çakışmasız, dengeli dağıtımı.
◆ Seçmeli ders havuzuÖğrenci tercihlerine göre seçmeli ders gruplarının kontenjan ve programa yerleştirilmesi.
◆ Etüt & kurs saatleriDers dışı etüt, kurs ve kulüp saatlerinin programla birlikte planlanması.
◆ Kampüsler arası öğretmenBirden fazla kampüste ders veren öğretmen için ulaşım süresini dikkate alan program.
◆ Program kalite puanıBoşluk saatleri, günlük yük ve pedagojik kural uyumunu gösteren şeffaf kalite göstergesi.
◆ Takvim abonelikleriProgramın öğretmen ve öğrencinin kişisel takvimine aktarılması.

3.4Devam & Yoklama

ÇEKİRDEK MODÜL 04 · Devamsızlık, çoğu zaman bir sorunun ilk işaretidir.

YOKLAMAAçıklama
Ders bazlı dijital yoklamaÖğretmenin tablet/telefondan saniyeler içinde girmesi.
Toplu ve hızlı girişVarsayılan “tam katılım”, yalnızca istisnaların işaretlenmesi.
Geç kalma & erken çıkışKısmi devamsızlıkların ayrı kaydı.
Turnike/kart entegrasyonuGiriş-çıkış verisinin otomatik alınması (opsiyonel).
İZIN & MAZERET
Veli izin talebiVelinin portalden mazeret bildirmesi.
Raporlu devamsızlıkSağlık raporlarının kaydı ve mazeretli sayılması.
Onay akışıİdarenin mazeret değerlendirmesi.
UYARI & TAKIP
Anlık veli bildirimiÖğrenci derse gelmediğinde velinin bilgilendirilmesi.
Devamsızlık eşiği uyarısıYasal veya kurumsal sınıra yaklaşıldığında otomatik uyarı.
Örüntü tespitiBelirli bir derse veya güne yoğunlaşan devamsızlığın fark edilmesi.
Rehberlik yönlendirmesiKronik devamsızlığın destek sürecine bağlanması.

Kazanım → Devamsızlık dönem sonunda toplanan bir sayı olmaktan çıkar; zamanında müdahale edilen bir sinyale dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Okul dışı etkinlik yoklamasıGezi, yarışma ve etkinliklerde görevli öğrencilerin devamsız sayılmaması için görev kaydı.
◆ Erken çıkış onay akışıVeli talebiyle erken çıkışta idare onayı, teslim yetkisi kontrolü ve kayıt.
◆ Canlı ders katılım kaydıUzaktan derslerde katılımın yoklamaya otomatik yansıması.
◆ Yoklama girilmedi hatırlatmasıYoklaması girilmeyen dersler için öğretmene ve idareye hatırlatma.
◆ Devamsızlık mektubu şablonlarıMevzuata uygun devamsızlık bildirim yazılarının şablonla üretilmesi.

3.5Sınav, Ölçme & Değerlendirme

ÇEKİRDEK MODÜL 05 · Ölçmenin amacı not vermek değil, öğrenmeyi görmektir.

SORU BANKASIAçıklama
Merkezî soru havuzuKazanım, zorluk ve tipe göre etiketlenmiş sorular.
Soru tipleriÇoktan seçmeli, açık uçlu, doğru-yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma.
Kazanım eşleştirmeHer sorunun hangi öğrenme çıktısını ölçtüğünün tanımı.
Zorluk & ayırt edicilikSoruların geçmiş performansa göre istatistiksel kalitesi.
Soru kalitesi analiziÇok kolay, çok zor veya ayırt etmeyen soruların tespiti.
SINAV KURGUSU
Sınav oluşturucuKazanım dağılımına göre dengeli sınav kurulması.
Belirtke tablosuSınavın hangi konuyu ne ağırlıkta ölçtüğünün planı.
Karıştırma (shuffle)Soru ve şık sırasının öğrenciye göre değişmesi.
Çevrimiçi & kâğıt sınavHer iki formatın da desteklenmesi ve optik okuma.
Deneme sınavı yönetimiKurs merkezleri için toplu deneme ve sonuç analizi.
DEĞERLENDIRME
Otomatik puanlamaKapalı uçlu soruların anında değerlendirilmesi.
Rubrik (dereceli puanlama)Açık uçlu ve performans görevleri için ölçütler.
Öğretmen destekli değerlendirmeAçık uçlu yanıtlarda AI ön değerlendirmesi; kararı öğretmen verir.
Geri bildirim üretimiÖğrenciye özel, yapıcı geri bildirim taslakları.

Kazanım → Sınav öğretmenin akşamını alan bir yük olmaktan çıkar; öğrenmeyi ölçen ve yönlendiren bir araca dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Sınav oturma planıSalon, sıra ve öğrenci yerleşiminin otomatik planı; aynı sınıftan öğrencilerin ayrıştırılması.
◆ Gözetmen atamasıÖğretmen yükü ve müsaitliğine göre adil gözetmen dağıtımı.
◆ Kâğıt sınavı tarayarak puanlamaAçık uçlu kâğıt yanıtların taranıp öğretmenin ekranda rubrikle puanlaması.
◆ Telafi & mazeret sınavıMazeretli öğrenciler için eşdeğer varyasyon sınav üretimi ve planlaması.
◆ Soru paylaşım standardıSoru bankasının uluslararası soru değişim formatıyla içe/dışa aktarımı.
◆ Erişilebilir sınav ayarlarıEk süre, büyük punto veya sesli okuma gibi düzenlemelerin öğrenci bazında tanımlanması.

3.6AI ile İçerik & Sınav Üretimi

ÇEKİRDEK MODÜL 06 · Öğretmene zaman kazandıran en somut yetenek.

İÇERIK ÜRETIMIAçıklama
Ders planı taslağıKazanım, süre ve sınıf seviyesine uygun plan önerisi.
Ders materyaliSunum, çalışma kâğıdı ve özet metin taslakları.
Etkinlik & örnek önerisiKonuyu somutlaştıracak etkinlik fikirleri.
Seviyeye uyarlamaAynı içeriğin farklı seviyelerdeki öğrenciler için sadeleştirilmesi/zenginleştirilmesi.
Çok dilli içerikYabancı dil dersleri ve uluslararası programlar için.
SORU & SINAV ÜRETIMI
Kazanım bazlı soru üretimiBelirli bir öğrenme çıktısını ölçen soru taslakları.
Zorluk seviyesi ayarıKolay, orta ve zor varyasyonlar.
Çeldirici üretimiÇoktan seçmeli sorularda anlamlı yanlış seçenekler.
Soru varyasyonuAynı kazanımı ölçen farklı soru versiyonları (kopya önleme).
Ödev & çalışma setiAlıştırma ve pekiştirme materyali.
ÖĞRETMEN DENETIMI (ZORUNLU)
İnceleme & onay akışıÜretilen hiçbir içerik öğretmen onayı olmadan öğrenciye ulaşmaz.
Kaynak & müfredat uyumuİçeriğin kurumun müfredatına ve kaynaklarına dayandırılması.
Düzenleme & kişiselleştirmeÖğretmenin taslağı kendi diliyle yeniden şekillendirmesi.
Kalite geri bildirimiÖğretmenin değerlendirmesiyle üretim kalitesinin iyileşmesi.

Kazanım → Öğretmen sıfırdan materyal hazırlamak yerine üretilen taslağı değerlendirip kendi uzmanlığıyla zenginleştirir.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Zümre ortak içerik havuzuOnaylı içeriklerin zümre içinde paylaşımı, sürüm takibi ve tekrar kullanımı.
◆ Kaynak gösterimiHer taslağın dayandığı müfredat maddesi ve kurum kaynağının görünür olması.
◆ Erişilebilir format dönüşümüMateryallerin okunabilirliği artırılmış, disleksi dostu veya sesli okunabilir sürümlerinin üretilmesi.
◆ Görsel & diyagram taslağıKavram haritası, şema ve tablo taslaklarının öğretmen onayına sunulması.
◆ Kurum üslup kılavuzuKurumun dil, terminoloji ve biçim kurallarının üretime otomatik uygulanması.
◆ Üretim kullanım raporuHangi zümrede ne kadar taslak üretildiği ve onaylandığına dair kurumsal görünürlük.

3.7Not & Karne / Transkript

ÇEKİRDEK MODÜL 07 · Değerlendirmenin resmî yüzü.

NOT YÖNETIMIAçıklama
Not giriş ekranıÖğretmen için hızlı ve toplu not girişi.
Değerlendirme türleriYazılı, sözlü, performans, proje ve uygulama notları.
AğırlıklandırmaHer değerlendirme türünün not ortalamasındaki payı.
Not itirazı & düzeltmeKontrollü düzeltme ve denetim izi.
KARNE & BELGE
Otomatik karne üretimiDönem sonunda kurumsal formatta karne.
Öğretmen görüşüNota ek olarak niteliksel gelişim değerlendirmesi.
Transkript (yükseköğretim)Kredi/AKTS ve genel not ortalaması hesabı.
Sınıf geçme & mezuniyet kontrolüYönetmeliğe uygun otomatik değerlendirme.
ANALIZ
Not dağılımı analiziSınıf ve ders bazında dağılımın incelenmesi.
Öğrenci gelişim eğrisiZaman içindeki ilerlemenin görselleştirilmesi.
Öğretmen puanlama tutarlılığıŞubeler arası sistematik farkların işaretlenmesi.

Kazanım → Karne tek bir sayıdan ibaret olmaktan çıkar; öğrencinin gerçek gelişimini anlatan bir belgeye dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Kazanım bazlı karneNot yanında kazanım düzeyinde güçlü ve gelişime açık alanları gösteren ek sayfa.
◆ Not kilitleme & onayDönem sonunda notların zümre ve idare onayıyla kilitlenmesi.
◆ Çok dilli karneUluslararası programlar için karne ve transkriptin ikinci dilde üretimi.
◆ Dijital karne dağıtımıKarnenin veli portalına güvenli dağıtımı ve görüntülenme kaydı.
◆ Onur & takdir listeleriKurum kurallarına göre onur/takdir listelerinin otomatik hazırlanması; nihai onay idarede.

3.8Öğrenme Yönetim Sistemi (LMS)

ÇEKİRDEK MODÜL 08 · Dersin sınıf dışındaki hayatı.

İÇERIK & KAYNAKAçıklama
Ders içerik kütüphanesiVideo, doküman, sunum ve etkileşimli materyal.
Öğrenme yoluKonuların sıralı ve yapılandırılmış sunumu.
Kaynak paylaşımıEk okuma, alıştırma ve destek materyali.
İçerik erişim takibiHangi öğrencinin hangi kaynağa eriştiği.
ETKILEŞIM
Sınıf tartışma alanıDenetimli, güvenli soru-cevap ve tartışma.
Öğretmene soru sormaDers dışında da destek alabilme.
Duyuru & bildirimDers bazlı iletişim.
İşbirlikçi çalışmaGrup projeleri için ortak alanlar.
CANLI & ÇEVRIMIÇI DERS
Sanal sınıf entegrasyonuCanlı ders bağlantısı ve katılım takibi.
Ders kaydıKaçıran öğrenciler için sonradan izleme (kurum politikasına bağlı).
Hibrit ders desteğiSınıfta ve uzaktan katılımın birlikte yönetimi.
ERIŞILEBILIRLIK
Mobil öğrenmeTelefondan içerik erişimi.
Çevrimdışı erişimİnternet erişimi sınırlı öğrenciler için indirilebilir içerik.
Erişilebilirlik desteğiAltyazı, ekran okuyucu uyumu ve yazı boyutu ayarı.

Kazanım → Öğrenme ders zilinin çaldığı 40 dakikaya sıkışmaz; sınıf dışına ve öğrencinin kendi hızına yayılır.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Standart içerik paketleriStandart e-öğrenme paketlerinin ve öğrenme araçlarının birlikte çalışabilirlik standartlarıyla içe aktarımı.
◆ Video içinde soruDers videolarına anlamayı kontrol eden kısa soruların eklenmesi.
◆ Otomatik altyazıDers videolarına otomatik altyazı taslağı; öğretmen düzeltir.
◆ Tartışma alanı moderasyonuUygunsuz içerik uyarıları ve öğretmen onaylı yayın; zorbalık bildirimi kanalı.
◆ Ters yüz sınıf planıDers öncesi izlenecek içerik ve sınıf içi etkinlik planının birlikte kurgulanması.
◆ Kurumsal eğitim kataloğuKurumsal akademiler için katalog, kayıt ve sertifika akışı.

3.9Ödev & Proje Yönetimi

ÇEKİRDEK MODÜL 09 · Ödev, ceza değil; öğrenmenin devamıdır.

ÖDEV YÖNETIMIAçıklama
Ödev oluşturma & atamaSınıf, grup veya bireysel ödev atama.
Teslim & son tarihDijital teslim ve gecikme yönetimi.
Ödev yükü dengelemeAynı gün birden çok ödev verilmesinin önlenmesi.
HatırlatmaÖğrenci ve veliye yaklaşan teslim bildirimi.
DEĞERLENDIRME
Rubrik ile puanlamaŞeffaf ve tutarlı ölçütler.
Geri bildirimYazılı, sesli veya belge üzerine işaretleme ile.
Akran değerlendirmesiÖğrencilerin birbirini yapılandırılmış biçimde değerlendirmesi.
AKADEMIK DÜRÜSTLÜK
Benzerlik kontrolüKaynak gösterilmeyen alıntıların tespiti.
Süreç odaklı değerlendirmeYalnızca son ürün değil, sürecin de değerlendirilmesi.
Yapay zekâ kullanımı politikasıÖğrencinin AI kullanımına dair kurumsal kuralların yönetimi.

Kazanım → Ödev süreci unutulan ve son gece yapılan bir yük olmaktan çıkar; planlı ve geri bildirimli bir öğrenme aracına dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Proje aşama takibiUzun projelerde taslak, ara teslim ve final aşamalarının ayrı değerlendirilmesi.
◆ Grup katkı görünürlüğüGrup projelerinde üyelerin katkısının öz ve akran değerlendirmesiyle görünür olması.
◆ Sürüm geçmişiÖğrencinin çalışmasının zaman içindeki gelişiminin süreç odaklı değerlendirme için saklanması.
◆ Ödev takvimi (öğrenci)Öğrencinin tüm derslerdeki teslimlerini tek takvimde görmesi.
◆ Sergi & portfolyoya aktarımBaşarılı çalışmaların öğrenci izniyle portfolyo veya okul sergisine aktarılması.

3.10Veli İletişimi & Veli Portalı

ÇEKİRDEK MODÜL 10 · Veli, eğitimin üçüncü tarafıdır.

BILGI ERIŞIMIAçıklama
Veli portalı & mobil uygulamaDevam, not, ödev ve duyurulara tek yerden erişim.
Anlık bildirimlerDevamsızlık, sınav sonucu ve önemli duyurular.
Gelişim raporuDönemsel, anlaşılır dilde öğrenci gelişim özeti.
Çoklu veli erişimiAnne, baba veya vasi için ayrı hesaplar.
İLETIŞIM
Öğretmen-veli mesajlaşmaKayıtlı, resmî ve KVKK-uyumlu iletişim kanalı.
Görüşme randevusuVeli toplantısı ve birebir görüşme planlama.
Duyuru & etkinlik takvimiOkul takviminin veliye ulaşması.
Anket & geri bildirimVeli memnuniyetinin ölçülmesi.
İŞLEMLER
İzin & mazeret bildirimiVelinin devamsızlık mazeretini portalden iletmesi.
Ödeme & taksit görünümüBorç durumu ve online ödeme.
Belge talebiÖğrenci belgesi gibi taleplerin self-servis karşılanması.

Kazanım → Veli iletişimi dağınık WhatsApp gruplarından ve mesai dışı aramalardan kayıtlı ve düzenli bir kanala taşınır.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Öğretmen mesai saati ayarıÖğretmenin mesaj alma saatlerini belirlemesi; mesai dışı mesajların sabah iletilmesi.
◆ Veli toplantısı planlayıcıVeli-öğretmen toplantı gününde slot seçimi, sıra ve bekleme süresi yönetimi.
◆ Çok dilli veli iletişimiYabancı dil konuşan veliler için duyuru ve mesajların çeviri taslağıyla iletilmesi.
◆ Onam formlarıGezi, etkinlik ve fotoğraf kullanımı için dijital veli onayı ve takibi.
◆ Okuma teyidiKritik duyuruların okunup okunmadığının takibi ve okumayanlara hatırlatma.
◆ Veli asistanıTakvim, ödeme ve belge sorularını kurum bilgi tabanından yanıtlayan idari asistan.

3.11Rehberlik & Öğrenci Refahı

ÇEKİRDEK MODÜL 11 · En değerli müdahale, en erken yapılandır.

ERKEN UYARIAçıklama
Risk sinyalleriDevamsızlık artışı, not düşüşü, katılım azalması gibi işaretler.
Bütünsel görünümAkademik, davranışsal ve sosyal verinin birlikte değerlendirilmesi.
Rehberlik yönlendirmesiSinyalin bir uzman incelemesine dönüşmesi.
REHBERLIK SÜRECI
Görüşme kaydıGizlilik seviyesi yüksek, kısıtlı erişimli rehberlik notları.
Destek planıÖğrenciye özel akademik veya sosyal destek programı.
Veli & öğretmen işbirliğiDestek sürecine paydaşların dahil edilmesi.
İlerleme takibiMüdahalenin işe yarayıp yaramadığının ölçülmesi.
KARIYER & YÖNLENDIRME
Yetenek & ilgi envanteriÖğrencinin güçlü yönlerinin belirlenmesi.
Kariyer / bölüm yönlendirmeBir sonraki eğitim adımına dair rehberlik.
Üniversite & sınav hazırlık takibiHedefe yönelik ilerleme izleme.

Kazanım → Zorlanan öğrenci karne zamanı fark edilen bir sonuç olmaktan çıkar; zamanında destek gören bir birey olur.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Öğretmen gözlem bildirimiÖğretmenin endişesini yapılandırılmış ve kısa bir formla rehberliğe iletmesi; ayrıntı rehberde kalır.
◆ Güvenli bildirim kanalıÖğrencilerin zorbalık veya güvenlik endişesini rehberliğe güvenle bildirebilmesi.
◆ Sınıf rehberlik etkinlikleriSınıf rehberlik programı etkinliklerinin planlanması ve yürütme kaydı.
◆ Dış yönlendirme takibiUzman kuruma yönlendirilen öğrencinin süreç takibi; içerik rehber öğretmende kalır.
◆ Rehberlik gizlilik kayıtlarıRehberlik notlarına her erişimin ayrıca kayıt altına alınması.

3.12Öğretmen & Personel Yönetimi

ÇEKİRDEK MODÜL 12 · Eğitimin kalitesi, öğretmenin durumuna bağlıdır.

KADROAçıklama
Öğretmen kaydıBranş, yetkinlik, sertifika ve deneyim bilgileri.
Ders yükü dağılımıHaftalık saat, branş uyumu ve adil dağılım.
Nöbet & görev takibiEk görevlerin dengeli paylaşımı.
İzin & devamsızlıkÖğretmen izinlerinin programa yansıması.
GELIŞIM
Hizmet içi eğitim takibiMesleki gelişim programları ve sertifikalar.
Ders gözlemi & geri bildirimYapıcı, gelişim odaklı değerlendirme.
Yetkinlik matrisiHangi öğretmenin hangi alanda güçlü olduğu.
DESTEK
İş yükü görünürlüğüAşırı yüklenmiş öğretmenlerin fark edilmesi.
Materyal & kaynak paylaşımıÖğretmenler arası içerik havuzu.

Kazanım → Öğretmen yönetimi ders dağıtım çizelgesinden ibaret olmaktan çıkar; mesleki gelişimi destekleyen bir sürece dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Ek ders & ücret hesabıEk ders, nöbet ve etüt saatlerinin bordroya aktarılacak şekilde hesaplanması.
◆ Zümre toplantılarıZümre ve öğretmenler kurulu gündemi, karar ve görev takibi.
◆ Mesleki gelişim planıÖğretmenin kendi hedeflerini koyduğu yıllık gelişim planı.
◆ Akran gözlem programıÖğretmenlerin birbirini gözlemleyip geri bildirim verdiği gönüllü program.
◆ Personel özlük arşiviSözleşme, diploma ve sertifika belgelerinin süre takibiyle saklanması.

3.13Finans: Ücret, Taksit & Muhasebe

ÇEKİRDEK MODÜL 13 · Eğitim kurumları da bir işletmedir.

ÜCRETLENDIRMEAçıklama
Ücret tarifeleriKademe, program ve dönem bazlı fiyatlandırma.
İndirim & burs yönetimiKardeş, başarı, ihtiyaç ve personel indirimleri.
Ek hizmet ücretleriServis, yemek, yurt, kulüp ve materyal bedelleri.
Sözleşme & ücret planıVelinin kabul ettiği koşulların kaydı.
TAKSIT & TAHSILAT
Otomatik taksit planıPeşinat ve taksitlerin takvime bağlanması.
Online ödemeKredi kartı, havale ve düzenli ödeme talimatı.
Hatırlatma akışıVade öncesi ve sonrası kademeli bildirimler.
Gecikme takibiGeciken tahsilatların yaşlandırma analizi.
MUHASEBE & UYUM
e-Fatura / e-Arşiv (GİB)Yasal e-belge süreçleriyle faturalama.
Cari hesap yönetimiVeli bakiyesi ve ödeme geçmişi.
Gider & bütçe takibiKurumun gider kalemleri ve bütçe kontrolü.
Muhasebe entegrasyonuMali verilerin muhasebe sistemine akması.
ANALIZ
Nakit akış projeksiyonuGelecek dönem tahsilat öngörüsü.
Tahsilat oranıDönem bazlı tahsilat performansı.
Öğrenci başına gelir & maliyetKurumsal kârlılığın görünürlüğü.

Kazanım → Finans dönem sonunda toplanan bir hesap olmaktan çıkar; öngörülebilir ve yönetilen bir nakit akışına dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Ödeme planı yeniden yapılandırmaZorluk yaşayan aileler için onay akışlı taksit erteleme ve yeniden planlama.
◆ Veli cüzdanıKantin, yemekhane ve etkinlik harcamaları için veli tarafından yüklenen ön ödemeli bakiye ve harcama limiti.
◆ Burs fonu takibiBurs kaynağı, bütçesi ve yararlanan öğrenci sayısının izlenmesi.
◆ Kampüs & kademe bazlı bütçeMaliyet merkezi bazında bütçe ve gerçekleşme karşılaştırması.
◆ Ücret artış simülasyonuYeni dönem ücret senaryolarının kayıt ve gelir etkisinin simülasyonu.
◆ Banka mutabakatıTahsilatların banka hareketleriyle otomatik eşleştirilmesi.

3.14Kütüphane & Kaynak Yönetimi

ÇEKİRDEK MODÜL 14 · Kurumun bilgi varlıkları.

KÜTÜPHANEAçıklama
Katalog & envanterKitap, dergi ve dijital kaynakların kaydı.
Ödünç verme & iadeBarkodla hızlı işlem ve gecikme takibi.
RezervasyonKaynakların önceden ayrılması.
DIJITAL KAYNAKLAR
e-Kitap & veritabanı erişimiDijital abonelik ve içeriklere erişim yönetimi.
Kullanım analiziHangi kaynağın ne kadar kullanıldığı.
DEMIRBAŞ
Ekipman & zimmetTablet, laboratuvar cihazı ve ekipmanın takibi.
Bakım & envanterDemirbaşların durumu ve bakım planı.

Kazanım → Kütüphane kayıt defteriyle yönetilen bir depo olmaktan çıkar; kullanımı ölçülen bir öğrenme kaynağına dönüşür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Okuma programı & okuma günlüğüSınıf okuma listeleri, okuma günlüğü ve öğretmen takibi.
◆ Laboratuvar sarf takibiLaboratuvar sarf malzemesi stoku, kullanım ve kritik stok uyarısı.
◆ Cihaz dağıtım programıÖğrenci tablet/dizüstü dağıtımı, zimmet, arıza ve iade takibi.
◆ Kaynak talep formuÖğretmen ve öğrencilerin yeni kaynak talep etmesi; satınalma önceliklendirmesi.
◆ Self-servis ödünçÖğrenci kartıyla kiosk üzerinden ödünç alma ve iade.

3.15Kurum Yönetimi & Analitik

ÇEKİRDEK MODÜL 15 · Eğitim kalitesi de ölçülebilir.

AKADEMIK ANALITIKAçıklama
Başarı analiziSınıf, şube, ders ve öğretmen bazında akademik performans.
Kazanım kapsama haritasıMüfredatın ne kadarının gerçekten öğrenildiği.
Karşılaştırmalı analizŞubeler ve dönemler arası kıyaslama.
Sınav & soru kalitesiÖlçme araçlarının istatistiksel değerlendirmesi.
KURUMSAL GÖSTERGELER
Kayıt & kayıp analiziYeni kayıt, ayrılma ve kalıcılık oranları.
Devam & disiplin göstergeleriKurumsal iklim sinyalleri.
Veli memnuniyetiAnket sonuçları ve trend.
Finansal sağlıkTahsilat, gelir ve maliyet göstergeleri.
RAPORLAMA
Yönetim panosuRol bazlı, yetkiye uygun gösterge panelleri.
Resmî raporlarYasal olarak istenen raporların hızlı hazırlanması.
Veri dışa aktarımBI araçlarına aktarım ve özel analiz.

Kazanım → Kurum yönetimi sezgiyle değil; ölçülmüş verilerle ve pedagojik anlamı olan göstergelerle yürütülür.

◆ UÇTAN UCA GENIŞLETMEAçıklama
◆ Doğal dille yönetim sorgusuYöneticinin “bu dönem en çok devamsızlık hangi kademede?” gibi soruları sorması; yanıt yetki dahilinde ve kaynak rapora bağlı.
◆ Stratejik plan takibiKurum hedefleri, göstergeleri ve eylem planlarının dönemsel izlenmesi.
◆ Kampüs karşılaştırma panosuÇok kampüslü yapılarda akademik, kayıt ve finans göstergelerinin karşılaştırması.
◆ Otomatik yönetim bülteniHaftalık öne çıkan göstergeler ve dikkat gerektiren alanların özeti.
◆ Mobil yönetici panosuMüdür ve kurucular için mobilde anlık göstergeler.